北京新学期起小学初中课间延长5分钟，让学生快乐玩耍

北京新学期起小学初中课间延长5分钟，让学生快乐玩耍

据微信公众号 " 首都教育 "8 月 30 日消息，从今年秋季学期起，北京市义务教育学校将对课间安排做出整体统筹优化，原则上落实 15 分钟课间时长，提供更加从容的课间时间 , 引导师生走出教室、走向户外、走进阳光，享受更加健康活力的校园生活，促进学生身心健康发展。

课间 10 分钟延长至 15 分钟

据最新规定，在确保质量的前提下，学校调整大课间时长，落实 15 分钟课间安排。优化调整后，小学阶段上午到校、下午放学和午休午餐时间保持不变；初中阶段除放学时间稍延后 5 分钟外，上午到校时间、午餐午休时间整体上保持不变。

据媒体报道，按现行规定，北京市义务教育学校学生每天的课间活动分为小课间和大课间，其中小课间为 10 分钟。此次调整，小课间增加的时间主要是从大课间里优化调整出来，均匀分给每一个小课间。

北京市教委相关负责人表示，各义务教育学校将以课间时间调整为切入点，完善立德树人机制，切实促进教育教学工作由 " 管理导向 " 向 " 育人导向 " 转变，引导学校干部教师主动设计、积极参与学生课间活动。各学校将在校园内补充必要的体育器材，为学生创造更加适宜的课间休息环境，引导学生利用课间走出教室放松休息、有益社交，适量活动，为后续学习做好充分的身心准备。

保障学生快快乐乐玩儿起来

" 我们要像重视课堂一样重视课间，引导学生利用课间走出教室，在室外进行放松休息、有益社交及适量活动，为后续课堂学习做好充分的身心准备，使学生在校一日学习生活更加张弛有度。" 北京市教委相关负责人表示，此次对课间的调整旨在深化校内育人供给侧结构性改革，坚持 " 大减法、小加法 "" 多渠道、新载体 " 的总体思路，以适当增加学生课间时长为小切口，推动学校育人质量提升，全面落实核心素养导向的育人目标，促进学生身心健康发展。

北京市区两级还将强化监督检查，进一步规范教育教学秩序，严禁拖堂和提前上课，不得随意缩短学生课间活动时长，不得对学生课间活动设置不必要的约束，坚决杜绝课间禁止学生出教室的问题，确保课间要求落实。

（羊城晚报•羊城派综合自 " 首都教育 " 微信公号、央视新闻）