这部关于高三的纪录片，道尽了应试教育的悲哀一面
应试教育究竟利大于弊，还是弊大于利？
我想很多人的答案是利大于弊，
因为在中国，寒门想出贵子的唯一途径便是高考，
高考是现今相对地较为公平的筛选人才的方式，只要学生足够努力，还是可以依靠高考走出大山，改变曾经的命运的。
由于中国人口基数大，每年都有近千万的高考生相竞争，这其中的大部分来自农村、县城，
最近有个叫做“内卷”的流行词，用这个词形容高考再为适合不过了，
千军万马过独木桥必然是残酷的，应试教育对于中国的国情来说暂时是利大于弊的，这也是一个客观事实。
一方面它令贫困地区的学生上学的动力，让出身农村、面朝黄土背朝天的家庭有希望，另一方面又使得人口素质进一步提升。
但应试教育的弊端以及背后的残酷性同样不容小觑。
纪录片《高三》便是这样一部记录真实高三的故事，影片上映2005年，实拍地是福建省武平一中，全程真实跟拍，无任何虚假。
影片一开始，是主角王锦春侧对着摄影机谈论应试教育的看法，他不仅是影片中一个高三班级的班主任，更是剧情线的主要人物。
王锦春坦言，这部纪录片在不同的人眼里有不同的看法，搞教育的人会真正明白应试教育的无奈，那些专家、学者大多会对这部纪录片以批判的眼光对待。
而事实也是如此，纵观批评应试教育最起劲的大多是那些公知和专家，这一点和王锦所说极为切合。
《高三》的故事正式开始于林佳燕的画外音，
林佳燕正式步入高三，进入王锦春的班级学习，
这天的天气沉闷无比，就像此刻王锦春的班级氛围一样，
王锦春卖力地在讲台上为学生打气，他活跃的样子和台下闷声闷气的高三学子格格不入，
只有偶尔被班主任王锦春的玩笑话逗笑时，才能体会到他们的生命力。
这是他们步入高三的第一堂课，可能他们还不知道即将面对的是什么，
之后，政治老师、英语老师、都将高考的形势以及需要注意的地方表达自己的观点和看法，使得他们能为高考做好准备。
另一方面，王锦春在家长会上又给学生的家长们打了一剂强心针，说服家长们要以孩子的未来为大，将繁琐的事情先放一放。
台下的家长们大多皮肤皱黄、头发粗糙，他们都是地地道道的农村人，生长在这片土地，从未离开过，
他们对于孩子的希冀都藏在一双双浑浊的眼睛里，
之后的镜头对准了一个学生的家长的脸上，
“种田是辛苦的，希望她将来考上好大学，为政府，为人民做好事”
镜头下的这位家长每天六点起来，一直在农田干活，晚上七点回家，只为了13块钱的工钱。
这是一场与时间赛跑的拉力赛，
每天过着同样的日子，学习、复习，听课、做题，
日复一日，这些孩子们面临着生理与心理的双重折磨，
终于，学生张兴旺坚持不下去了，由于数学太差，他感到苦闷异常，
他只好去喝酒买醉，
班主任王锦春找到他，不停地为他打气，告诉他要坚强一些，不要再喝酒买醉，
钟声明和他的好哥们是一对网瘾少年，本来下决心进入高三之后不再去网吧的他们一次又一次逃课上网，
班主任找到他们，苦口婆心地劝说，要求两人做出尽量少去网吧的承诺，
二人点了点头，表示尽量少去网吧，
网瘾少年还好，但早恋现象着实让王锦春头疼不已，
王锦春发现班里的一对情侣整天泡在一块，他深知这些贫困的孩子们根本没有条件谈情说爱，不能将未来的命运赌在爱情上，
无奈之下，王锦春只好拉下脸皮跟二人语重心长地谈论恋爱的利弊，希望二人做出合理的抉择，不要拿命运当儿戏。
张兴旺也是个不安分的学生，临近高考只有两个月的时间了，张兴旺感到自己根本没有考上大学的希望，决定离家出走。
王锦春无奈之下，跑到车站，挨着一家一家饭店，希望找到张兴旺还未离开的身影，
一番找寻之下，终于找到张兴旺，又是一番苦口婆心，王锦春已经尽了自己最大的努力了，
好在张兴旺心回意转，决定回去参加高考。
高考的日子即将到来，校园里的气氛也渐渐紧张了起来，
王锦春像高三刚开学时那样，激励学生们抛弃一切紧张和不安，全力备战高考。
高考转瞬即逝，学子们无论考得怎样都已经脱离苦海，
而彼时的王锦春又一次站在了讲台上，
原来，下一届的高三已经开学，王锦春要给他们上高三的第一节课，
还是熟悉的台词，还是熟悉的老师。
我想，每个看完《高三》的观众一定会对影片的真实性感到无比震惊，也令无数人回忆起曾经的高三岁月，
应试教育的弊端是什么？
毫无疑问的是，应试教育压榨了学生们的生命力，牢牢地被绑定在高考这个大船上，有的人不想乘船，却又无可奈何，有的人明明不是水手的料，却不得不劈波斩浪，
这样的压力加诸在一个心智尚未成熟的孩子身上，他的身心会健康地成长吗？
青春期的孩子正处于人生中最为躁动的阶段，但应试教育却粗暴地将人的原始躁动打压下来，没有任何可以疏导的出口，一切，都是为了高考。
时代有时代的无奈，
应试教育虽然弊端明显，但对于我国的国情来说，却又是不得不实行的教育理念，
应试教育的悲哀一面我们不会否认，但它的积极一面绝不能被掩埋，
也许将来有一天会有一个更好的教育理念被广泛使用，那个时候，应试教育或许才会逐渐退出历史舞台。
